عبارات الأستاذة

 📗قال جندب  كنا فتيان حزاورة ( دون البلوغ )  تعلمنا الإيمان قبل أن نتعلم القرآن  فلما تعلمنا القرآن ازددنا إيمانا ماهي أولويات التعليم لدى المعلم والوالد المربي ؟؟ وكيف تَحوَّل التعليم لمجرد آليات والناس يتتابعون عليها وينفذونها قبل أن يلتفتوا إلى مقصودهم  بداية القصة  أن التعليم كان في البداية يرتب المهم ثم الأهم .. وكان الهدف من التعليم الوصول إلى الغايات  .. وتأتي المهارات مثل القراءة والكتابة  كوسائل لتسهيل الوصول لهذه الغايات الآن أصبحت المهارات تُلاحَظ ويُحرَص عليها أكثر مما تُلاحَظ الغايات  فنحرص على المهارة .. القراءة مثلا .بغض النظر عن ماذا يقرأ فيقرأجيدا .. دون الوصول للعلم والايمان  والحقيقة أنه لابد أن يتعلم المهارة .. ليجيد الهدف وليس ليجيد المهارة ! إذن الخطة :أن نتعلم الإيمان أولا ثم نتعلم القرآن  سواء بمهارات أو بدون مهارات  نقطة البداية هي تعليم الإيمان للطفل 🔴متى  نبدأ من سن الفطرة السوية :من 2-3 سنوات : حين يفهم الطفل الخطاب ويرد الجواب ماذا نفعل ؟ البداية في الكلام حول حقائق الإيمان ستسبق أي آية أو نص قرآني  إيمانا نُبَيِّنُه موافقا لفطرته .. إجابة على مسائل فطرية